TIP FAKÜLTESİ KLİNİK DÖNEM ÖĞRENCİLERİ İÇİN COVID-19 KORKU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridOymak Yalçın, Sibel / 0000-0001-7979-8892
dc.authoridÇan, Gamze / 0000-0002-7065-649X
dc.authoridToraman, Çetin / 0000-0001-5319-0731
dc.authoridYıldırım, Mustafa Şefik / 0000-0002-0411-6591
dc.authoridBakar, Coşkun / 0000-0002-5497-2759
dc.contributor.authorOymak Yalçın, Sibel
dc.contributor.authorÇan, Gamze
dc.contributor.authorToraman, Çetin
dc.contributor.authorKartal, Hakan
dc.contributor.authorYıldırım, Mustafa Şefik
dc.contributor.authorBakar, Coşkun
dc.date.accessioned2025-01-27T20:34:54Z
dc.date.available2025-01-27T20:34:54Z
dc.date.issued2023
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractAmaç: COVID-19 pandemisi nedeniyle sağlık profesyonelleri kesintisiz çalışmaya, koruyucu, tedavi edici hizmetleri sunmaya devam etmektedir. Bu ağır ve kesintisiz iş yüküne ve çeşitli risk faktörlerine bağlı olarak psikolojik sağlık sorunları yaşama riski de artmaktadır. COVID-19 korkusunu taramak için erişkinlerde uluslararası literatürde mevcut ölçekler geliştirilmiştir. Bu araştırmanın amacı, tıp fakültesi klinik eğitim döneminde olan öğrencilerin COVID-19 korku düzeylerini belirleyebilmek için pratikte kullanılabilecek bir ölçeğin geliştirilmesidir. Materyal ve Metot: Metodolojik tipte bu çalışmaya 2020-2021 klinik eğitim döneminde yer alan 371 öğrenci dahil edilmiştir. Gerekli düzenlemeler yapılmış ve aday korku ölçeği oluşturulmuştur. Ölçekteki maddeler 5 dereceli Likert tarzda yapılandırılmıştır. Veri setinin faktör analizi için uygunluğu Kaiser Meyer Olkin (KMO) test ile sınanmıştır. Faktör belirleme yöntemi olarak temel eksen boyutlandırma “Principal Axis Factoring” (PAF) yöntemi kullanılmıştır. Döndürme yöntemi olarak “Oblik Rotasyon” yöntemi uygulanmıştır. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik kanıtları Klasik Test Kuramına (KTK)ve Madde Tepki Kuramına (MTK) göre incelenmiştir. Bu araştırmada tek boyutluluk açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile incelenmiştir. Yerel bağımsızlık varsayımı Q3 istatistiği ile test edilmiştir. MTK kalibrasyonları R v.4.0.5 software kapsamındaki “mirt v.1.30” program ile sağlanmıştır. Bulgular: Üçyüz yetmiş bir katılımcının %55,3’ü kadındır (n=205). Öğrencilerin %41,8’i dönem 4 (n=155), %29,6’sı dönem 5 (n=110), %28,6’sı dönem 6’dır (n=106). Aday COVID-19 Korku Ölçeği’nin 35 maddesinin “madde toplam korelasyonu incelemesi”, açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile yapılmış ve 18 madde ölçme ve değerlendirme, ölçek geliştirme literatüründe istenilen değerlere ulaşamadığı için ölçek madde havuzundan çıkarılmıştır. Yapılan analizler sonucunda COVID-19 korku ölçeğinin total 17 maddede üç alt faktörle geçerli ve güvenilir bir şekilde öğrencilerin COVID-19 korku düzeyini belirlediği saptanmıştır (F1: COVID-19 Nedeniyle Mesleğini Uygulamaktan Korku; F2: COVID-19’a Yakalanmaktan ve Yaymaktan Korku; F3: Olumsuz Alışkanlıklar Nedeniyle Hastalıktan Korku). Ayrıca ölçeğin geçerlilik ve güvenilirlik düzeyleri hem klasik test kuramına hem de madde tepki kuramına göre kanıtlanmıştır. COVID-19 korku ölçeğinin klasik test kuramına göre güvenilirlik göstergesi olan Ölçek Toplam Cronbach Alpha Güvenirlik Değeri 0,932 bulunmuştur. Madde tepki kuramına göre marjinal güvenirlik katsayıları sırasıyla F1, F2 ve F3 alt faktörleri için 0,927; 0,870 ve 0,811 düzeylerinde saptanmıştır. Sonuç: Geliştirilen COVID-19 korku ölçeği toplam 17 maddede üç alt faktörle geçerlidir ve güvenilirdir. Ölçek farklı bölgelerdeki tıp fakültelerinin klinik dönem öğrencilerinde kullanılabilir, böylece daha ayrıntılı karşılaştırmalar da yapılabilir.
dc.identifier.endpage99
dc.identifier.issn1305-2381
dc.identifier.issue2
dc.identifier.scopus2-s2.0-85170528197
dc.identifier.scopusqualityQ4
dc.identifier.startpage89
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/23508
dc.identifier.volume19
dc.identifier.wosWOS:001067486600002
dc.identifier.wosqualityN/A
dc.indekslendigikaynakWeb of Science
dc.indekslendigikaynakScopus
dc.language.isotr
dc.publisherNobel İlaç
dc.relation.ispartofNobel Medicus
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_WoS_20250125
dc.subjectCOVID-19 korkusu
dc.subjectFear of COVID-19
dc.subjectölçek geliştirme
dc.subjectscale development
dc.subjectfaktör analizi
dc.subjectfactor analysis
dc.subjectmadde tepki kuramı
dc.subjectitem response theory
dc.subjecttıp fakültesi öğrencisi
dc.subjectmedical faculty student
dc.titleTIP FAKÜLTESİ KLİNİK DÖNEM ÖĞRENCİLERİ İÇİN COVID-19 KORKU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
dc.title.alternativeDEVELOPMENT OF THE COVID-19 FEAR SCALE FOR MEDICAL FACULTY CLINICAL STUDENTS
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Sibel Oymak Yalcin_Makale.pdf
Boyut:
824.02 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Dahili Tıp Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Temel Tıp Bilimleri Bölümü Koleksiyonu