Cumhuriyet Dönemi İlköğretim Programlarında Esnek Program ve Uygulanması

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorŞahin, Çavuş
dc.date.accessioned2025-01-27T19:43:39Z
dc.date.available2025-01-27T19:43:39Z
dc.date.issued2006
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractÖzet Araştırmanın amacı, Cumhuriyet dönemi İlköğretim Programlarında esnek programın uygulanması ve karşılaşılan güçlükleri ortaya koymaktır. Bu ana amaç çerçevesinde 1926,1936,1948,1968 ve ilköğretim programında esnek¬lik özellikleri ne ölçüde ele alınmıştır sorularına cevap aranmıştır. Araştırma be¬timsel bir çalışmadır. Araştırmada kullanılan kaynakların ve belgelerin güveni¬lir olduğu varsayılmıştır. Araştırmanın evrenini, geçmişten günümüze esnek program ile ilgili tüm basılı kaynaklar, örneklemini ise, 1926,1936,1948 ve 1968 ilkokul programları ve en son uygulanan program oluşturmaktadır. Sonuç ola¬rak, Cumhuriyetten günümüze, iköğretiml programlarında esneklik özelliğine uyularak birtakım ilkeler çerçevesinde ele alınarak düzenlenmeye çalışılmıştır. Programlar sabit bir şekilde kalmaktan ziyade daima bir gelişme gösterdiği gö¬rülmüştür.
dc.identifier.endpage176
dc.identifier.issn1302-5600
dc.identifier.issn2791-7657
dc.identifier.issue171
dc.identifier.startpage167
dc.identifier.trdizinid66480
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/66480
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/18056
dc.identifier.volume35
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMilli Eğitim
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectTarih
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleCumhuriyet Dönemi İlköğretim Programlarında Esnek Program ve Uygulanması
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu