İlköğretim I. kademe II. devre öğrencilerinin öğrenme hakkındaki düşünceleri ve öğrenci-öğretmen diyalogunun öğrenmeye etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridŞahin Taşkın, Çiğdem / 0000-0002-6341-5380
dc.contributor.authorŞahin Taşkın, Çiğdem
dc.date.accessioned2025-01-27T19:12:53Z
dc.date.available2025-01-27T19:12:53Z
dc.date.issued2008
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.descriptionProje Grubu : SBB - Sayfa Sayısı : 78 - Proje No : 104K073
dc.description.abstract[Abstract Not Available]
dc.identifier.endpage78
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.trdizinid608569
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/608569
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/14414
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.publicationcategoryProje
dc.relation.tubitakinfo:eu-repo/grantAgreement/TUBITAK/SBB/104K073
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleİlköğretim I. kademe II. devre öğrencilerinin öğrenme hakkındaki düşünceleri ve öğrenci-öğretmen diyalogunun öğrenmeye etkisi
dc.typeProject

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Cigdem Sahin Taskin_Proje.pdf
Boyut:
1.66 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Temel Eğitim Bölümü Koleksiyonu