Çevreden Gelen Uyaranların Eğitime Etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorIlgar, Rüştü
dc.date.accessioned2025-01-27T19:45:14Z
dc.date.available2025-01-27T19:45:14Z
dc.date.issued2003
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractBireylerin duygularına, düşüncelerine ve davranışlarına etki eden çevresel uyaranların değerlendirilmesi eğitim sürecinin bir gereğidir. Bu bildiride, çevresel etkileri değerlendirilmesi, çeşitleri, aktiviteleri araştırılıp eğitim ve öğretimde önemi ortaya konmaya çalışılmıştır.
dc.identifier.endpage44
dc.identifier.issn1302-5007
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage39
dc.identifier.trdizinid2969
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/2969
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/18237
dc.identifier.volume4
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofGazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleÇevreden Gelen Uyaranların Eğitime Etkisi
dc.typeReview Article

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu