Çevreden Gelen Uyaranların Eğitime Etkisi
[ X ]
Tarih
2003
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bireylerin duygularına, düşüncelerine ve davranışlarına etki eden çevresel uyaranların değerlendirilmesi eğitim sürecinin bir gereğidir. Bu bildiride, çevresel etkileri değerlendirilmesi, çeşitleri, aktiviteleri araştırılıp eğitim ve öğretimde önemi ortaya konmaya çalışılmıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
4
Sayı
2
