Lise Öğrencilerine Yönelik Kutup Araştırmaları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridGirgin, Derya / 0000-0002-6114-7925
dc.authoridSatmaz, İsmail / 0000-0003-2696-3019
dc.authoridYalçınkaya Önder, Eylem / 0000-0003-1306-9931
dc.authoridAyverdi, Leyla / 0000-0003-2142-0330
dc.contributor.authorGirgin, Derya
dc.contributor.authorSatmaz, İsmail
dc.contributor.authorYalçınkaya Önder, Eylem
dc.contributor.authorAyverdi, Leyla
dc.date.accessioned2025-01-27T19:36:49Z
dc.date.available2025-01-27T19:36:49Z
dc.date.issued2024
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada, lise öğrencilerinin kutup araştırmaları konusundaki farkındalığını ölçmek için bir ölçek geliştirilmiştir. Çalışmaya toplam 665 lise öğrencisi katılmıştır. Hem açımlayıcı hem de doğrulayıcı faktör analizleri kullanılarak ölçeğin geçerliği sağlanmıştır. Farklı bir örneklem grubu kullanılarak kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemi ile kutup araştırmaları farkındalık ölçeği doğrulanmıştır. Açımlayıcı faktör analizi için 300 öğrenciden, doğrulayıcı faktör analizi için 365 öğrenciden veri toplanmıştır. Sonuçta, lise öğrencilerinin kutup araştırmaları konusundaki farkındalığını değerlendirmek için geçerli ve güvenilir bir Likert tipi ölçek geliştirilmiştir. Ölçek 28 maddeden oluşmaktadır ve ölçeğin genel Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı .943 olarak belirlenmiştir. Alt boyutlarla ilgili analizlerde; kutup araştırmalarının etkileri boyutu için .944, bilgi farkındalığı boyutu için .857, kutup araştırmalarına ilgi ve katılım boyutu için .871 ve kutup araştırmalarının önemi boyutu için .831 değerlerinde Cronbach Alpha katsayıları elde edilmiştir. Araştırma modeli için CFI (0,960), NFI (0,950), NNFI (0,960), GFI (0,810) ve RMSEA (0,081) değerlerinin model ile veri arasında kabul edilebilir uyum indeksleri olduğu kanıtlanmıştır. Dolayısıyla, elde edilen uyum indeksleri modelin iyi bir uyuma sahip olduğunu göstermiştir.
dc.description.abstractIn this study, a scale was developed to measure the awareness of high school students about polar research. A total of 665 high school students participated in the study. The validity of the scale was ensured using both exploratory and confirmatory factor analyses. The Polar Research Awareness Scale was determined and validated using a convenience sampling method with a different sample group. Data was collected from 300 students for exploratory factor analysis and from 365 students for confirmatory factor analysis. As a result, a valid and reliable Likert type scale was developed to evaluate the awareness of high school students about polar research. The scale consists of 28 items and the overall Cronbach Alpha reliability coefficient of the scale was determined as .943. In the analyses related to the sub-dimensions; Cronbach Alpha coefficients were obtained as .944 for the dimension of the effects of polar research, .857 for the dimension of information awareness, .871 for the dimension of interest and participation in polar research, and .831 for the dimension of the importance of polar research. It has been proven that the CFI (0.960), NFI (0.950), NNFI (0.960), GFI (0.810) and RMSEA (0.081) values for the research model are acceptable fit indexes between the model and the data. Therefore, the obtained fit indexes showed that the model has a good fit.
dc.identifier.doi10.51460/baebd.1498057
dc.identifier.endpage1668
dc.identifier.issn1308-8963
dc.identifier.issn1308-8971
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage1642
dc.identifier.trdizinid1260453
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.51460/baebd.1498057
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1260453
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/16999
dc.identifier.volume15
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.publisherDokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü
dc.relation.ispartofBatı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi (BAEBD)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectÖlçek geliştirme
dc.subjectgüvenirlik
dc.subjectfarkındalık ölçeği
dc.subjectKutup araştırmaları
dc.subjectgeçerlik
dc.subjectPolar research
dc.subjectawareness scale
dc.subjectscale development
dc.subjectreliability
dc.subjectvalidity
dc.titleLise Öğrencilerine Yönelik Kutup Araştırmaları Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
dc.title.alternativePolar Research Awareness Scale for High School Students: Validity and Reliability Study
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Leyla Ayverdi_Makale.pdf
Boyut:
627.57 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Koleksiyonu