Okul Deneyimi I ve II Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

dc.contributor.authorIşık, Halil
dc.contributor.authorAypay, Ahmet
dc.contributor.authorŞahin, Çiğdem
dc.date.accessioned2025-01-27T19:54:57Z
dc.date.available2025-01-27T19:54:57Z
dc.date.issued2004
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı Okul Deneyimi I ve II derslerine ilişkin öğrenci görüşlerinin belirlenmesini sağlamaktır. Çalışma Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği ve Sosyal Bilimler Enstitüsü Ortaöğretim Sosyal Alanları öğretmenlikleri bölümlerinden 81 öğrenciyi kapsamaktadır. Uygulama etkinliklerine ilişkin olarak geliştirilen anket uygulama etkinliklerine ilişkin beş boyutu (uygulamaların gerekliliği, kritik etme becerisi, öğretim ortamı oluşturma, öğretmenlik becerisi ve uygulama öğretmenleri) kapsamakta olup toplam 21 maddeye sahiptir. Öğrenciler uygulama derslerinin gerekliliğini en üst düzeyde destekledikleri görüsünü belirtmişlerdir. Öğrencinin farklı düzeylerde olması ve farklı cinsiyete sahip olması durumu Okul Deneyimi I ve II derslerine ilişkin görüşleri arasında birkaç madde dışında anlamlı bir fark bulunamamıştır.
dc.identifier.endpage19
dc.identifier.issn1302-9967
dc.identifier.issue28
dc.identifier.startpage13
dc.identifier.trdizinid40188
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/40188
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/19482
dc.identifier.volume2
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofÇukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleOkul Deneyimi I ve II Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
dc.typeArticle

Dosyalar