Okul Deneyimi I ve II Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
[ X ]
Tarih
2004
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmanın amacı Okul Deneyimi I ve II derslerine ilişkin öğrenci görüşlerinin belirlenmesini sağlamaktır. Çalışma Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği ve Sosyal Bilimler Enstitüsü Ortaöğretim Sosyal Alanları öğretmenlikleri bölümlerinden 81 öğrenciyi kapsamaktadır. Uygulama etkinliklerine ilişkin olarak geliştirilen anket uygulama etkinliklerine ilişkin beş boyutu (uygulamaların gerekliliği, kritik etme becerisi, öğretim ortamı oluşturma, öğretmenlik becerisi ve uygulama öğretmenleri) kapsamakta olup toplam 21 maddeye sahiptir. Öğrenciler uygulama derslerinin gerekliliğini en üst düzeyde destekledikleri görüsünü belirtmişlerdir. Öğrencinin farklı düzeylerde olması ve farklı cinsiyete sahip olması durumu Okul Deneyimi I ve II derslerine ilişkin görüşleri arasında birkaç madde dışında anlamlı bir fark bulunamamıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
2
Sayı
28
