Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına (DYK) İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
dc.contributor.author | Timur, Serkan | |
dc.contributor.author | Kahraman, Sakıp | |
dc.contributor.author | Timur, Betül | |
dc.contributor.author | İşseven, Ayfer | |
dc.date.accessioned | 2025-01-27T19:26:33Z | |
dc.date.available | 2025-01-27T19:26:33Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.department | Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi | |
dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin Milli EğitimBakanlığı'na bağlı destekleme ve yetiştirme kursları (DYK)hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Tarama yöntemininkullanıldığı araştırmanın örneklemini taşımalı eğitim veren birortaokulda kurslara devam eden 118 ortaokul öğrencisioluşturmaktadır. Araştırmacılar tarafından geliştirilen ve dokuzaçık uçlu sorudan oluşan yazılı görüş formu kullanılarak toplananverilerin çözümlenmesinde betimsel analiz yaklaşımıkullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda, öğrencilerin yarısındanfazlasının ders seçiminde kendi iradesini kullanırken kalanlarınailelerinin ve okul yönetiminin yönlendirmesi ile seçtikleribelirlenmiştir. Bulgular DYK’ların genellikle test çözme ve konutekrarı yapma seklinde yürütüldüğünü göstermektedir. Kurslardaen yaygın kullanılan ders materyallerinin akıllı tahta, soru bankalarıve ders kitapları olduğu belirlenmiştir. Bununla birlikte öğrencilerakıllı tahtaların etkinliğinin arttırılabilmesi için tablet olmasıgerektiğine vurgu yapmışlardır. Okul yönetiminin kurslarkonusunda oldukça ilgili olduğunu belirten öğrenciler kursların günsonunda olmasından dolayı çok yorulduklarını ifade etmişlerdir.Ayrıca yardımcı kitap eksikliği öğrenciler tarafından ifade edilenkurslara ilişkin bir diğer sorundur. Bunun yanı sıra bazı öğrencilerkurslarda sıkıldıklarını ve daha eğlenceli geçmesini istediklerinibelirtmişlerdir. | |
dc.identifier.doi | 10.24315/tred.566362 | |
dc.identifier.endpage | 206 | |
dc.identifier.issn | 2630-6301 | |
dc.identifier.issue | 1 | |
dc.identifier.startpage | 194 | |
dc.identifier.trdizinid | 414259 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.24315/tred.566362 | |
dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/414259 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12428/15538 | |
dc.identifier.volume | 10 | |
dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
dc.language.iso | tr | |
dc.relation.ispartof | Trakya Eğitim Dergisi | |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.snmz | KA_TRD_20250125 | |
dc.subject | Eğitim | |
dc.subject | Eğitim Araştırmaları | |
dc.title | Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına (DYK) İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri | |
dc.type | Article |