Üniversite Öğrencilerinin Sigara Bağımlılığına Yönelik Tutumları ile Psikolojik İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişki
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
Özet
Amaç: Üniversite öğrencilerinin sigara bağımlılığına yönelik tutumları ile psikolojik iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Gereç ve yöntem: Çalışma, tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın evrenini Türkiye’nin batısında yer alan bir üniversitede öğrenim gören öğrenciler oluşturdu (N=11480). Örneklem grubu evrenden %5’lik dilim alınarak basit rastgele yöntemle belirlendi. Çalışma Aralık 2023-Haziran 2024 tarihleri arasında 810 öğrenci ile tamamlandı. Verilerin toplanmasında “Kişisel bilgi formu”, “Sigara Bağımlılığına Yönelik Tutum Ölçeği” ve “Psikolojik İyi Oluş Ölçeği” kullanıldı. Verilerin analizi SPSS 27 paket programında yapıldı. Verilerin simetrik kontrolünde çarpıklık, basıklık, güvenilirliğinde Cronbach’s Alfa, ilişkilerde pearson korelasyon analizi kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.44 ± 2.60, %63.7 (n=516)’si kadın, %56.5 (n=458)’i yurtta kalmaktadır. Öğrencilerin % 23.5’i sigara kullanmaktadır. Öğrencilerin sigara bağımlılığına yönelik tutum ölçeği puan ortalaması 43.37 ± 12.3, Psikolojik iyi oluş ölçeği puan ortalaması ise 44.02 ± 8.47 bulundu. Öğrencilerin sigara bağımlılığına yönelik tutum puanları azaldıkça, psikolojik iyi oluş ölçeği puanlarının yükseldiği saptandı. Sonuç: Çalışma sonucumuz, öğrencilerin sigara kullanma durumlarının, psikolojik iyi oluş düzeyleri ile ilişkili olabileceğini göstermiştir. Sigara kullanımının ruh sağlığı ile ilişkisini belirlemeye yönelik daha geniş kapsamlı çalışmalar yapılarak çözüm yolları aranmalıdır
Aim:The purpose of this study is to look at the relationship between university students' perspectives toward smoking addiction and their degrees of psychological well-being. Materials and Methods This descriptive and correlational study involved 11,480 university students from western Turkey. A 5% simple random sample was selected, resulting in a final sample of 810 students who participated between December 2023 and June 2024. Data were collected using a "Personal Information Form," the "Attitude Towards Smoking Scale," and the "Psychological Well-Being Scale." Data analysis was conducted using SPSS 27, including tests for normality (skewness and kurtosis), reliability analysis (Cronbach’s alpha), and Pearson correlation analysis. Results: The mean age of the students was 20.44 ± 2.60, with 63.7% (n=516) being female and 56.5% (n=458) residing in dormitories. Additionally, 23.5% of the students were smokers. The mean score on the attitude towards smoking scale was 43.37 ± 12.3, while the mean score on the psychological well-being scale was 44.02 ± 8.47. It was found that as students' attitude towards smoking decreased, their psychological well-being scale scores increased. Conclusion:Our findings suggest that students' smoking status may be related to their psychological well-being levels. Further in-depth research is needed to explore the relationship between smoking habits and mental health.











