1997’DEN 2006’YA KADAR TÜRKİYE’DEKİ FEN KİTAPLARI İLE BAZI ÜLKE FEN KİTAPLARININ GÖRSEL YÖNDEN KARŞILAŞTIRILMASI

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorŞimşek, Naciye
dc.date.accessioned2025-05-29T05:38:32Z
dc.date.available2025-05-29T05:38:32Z
dc.date.issued2007
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractÜlkemizdeki Fizik, Kimya, Biyoloji kitapları 1-16 Mart 1997 tarihleri arasında 1. Bilim Şenliği kapsamında yaklaşık 28 ülkenin (Arjantin, Avusturya, Bahreyn, Brezilya, Endonezya, Finlandiya, Güney Afrika, Hırvatistan, Irak İran, İngiltere İrlanda, İsveç, Japonya, Kanada, Katar, Kazakistan, Kuveyt, Libya, Litvanya, Macaristan, Nijerya, Polonya, Sırbistan, Singapur, Suriye, Şili, Tunus, Türkmenistan, Venezuela, Yunanistan) fen kitapları ile görsel ve kapsam yönünden ve yöntem yönünden karşılaştırılmıştır. Bu çalışmada Fizik, Kimya, Biyoloji ve İlköğretim Fen Bilgisi ders kitapları sadece görsel yönden ele alınıp incelenmiş ve elde edilen bulgular yukarıda adı geçen bilim şenliği verileri ile karşılaştırılmıştır. Fen kitapları görsel yönden incelenirken şu değerlendirme kriterleri dikkate alınmıştır; -Dil (Yazım dili), -Kitap hacmi (Sayfa sayısı), -Basım şekli, -Basım kalitesi, -Şekil ve resim sayısı, Elde edilen sonuçlar grafik ve tablo ile gösterilmiştir
dc.description.abstractThe 1st Science Festival, during March 1-16 1997, Physics, Biology and Chemistry textbooks Turkey were compared to books from 28 countries in terms of their visual quality, contents and methods; and some findings have been obtained .Throughout this study, elementary school textbooks for Physics, Biology , Chemistry (9,10,11th grades) and primary school for Science textbooks (4,5,6,7,8th grades) will is examined only in term of visual design and findings are compared to results that are obtained from 1st Science Festival. The criteria used in the visual examination of science books are; written language, Volume, Type of point, and the rates of figures and pictures. Finding will be demonstrated through graphics and tables.
dc.identifier.endpage81
dc.identifier.issn1305-0060
dc.identifier.issn2980-1222
dc.identifier.issue8
dc.identifier.startpage69
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/31866
dc.institutionauthorŞimşek, Naciye
dc.language.isotr
dc.publisherDicle Üniversitesi
dc.relation.ispartofDicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250529
dc.subjectKarşılaştırma
dc.subjectFen bilgisi kitapları
dc.subjectgörsel özellik.
dc.title1997’DEN 2006’YA KADAR TÜRKİYE’DEKİ FEN KİTAPLARI İLE BAZI ÜLKE FEN KİTAPLARININ GÖRSEL YÖNDEN KARŞILAŞTIRILMASI
dc.title.alternativeComparison between Science Textbooks Used in Turkey from 1997 to 2005 and those in Other Countries, in terms of their Physical Appearances
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

DergiPark