TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTİMDE MİZAH KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

dc.contributor.authorSelçuk, Gülenaz
dc.contributor.authorKana, Fatih
dc.contributor.authorGeçgel, Hulusi
dc.contributor.authorAşcı, Elif
dc.date.accessioned2025-01-27T19:15:01Z
dc.date.available2025-01-27T19:15:01Z
dc.date.issued2018
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının eğitimde mizah kullanımınayönelik görüşlerini belirlemektir. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır.Araştırmaya 2017-2018 eğitim ve öğretim yılının güz döneminde Çanakkale OnsekizMart Üniversitesi Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı’nda öğrenim gören 221 öğretmen adayıkatılmıştır. Bu araştırmada, Türkçe öğretmeni adaylarının Türkçe derslerinde mizahkullanımına yönelik görüşlerini belirlemek üzere \"Eğitimde Mizahın KullanımınaYönelik Tutum Ölçeği\" kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde SPSS programıkullanılmıştır. Araştırmanın verileri, betimsel istatistik, bağımsız gruplar t-testi, tek yönlüANOVA testi yoluyla analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan Türkçe öğretmeni adayları,mizahın eğitimde gerekli olduğunu, dil ve öğretime etkisinin olumlu olduğunu, sınıfdüzeninin sağlanması konusunda olumsuz yönünün olmadığını düşünmektedirler. Türkçeöğretmeni adaylarının mizah kullanımıyla ilgili görüşleriyle yaş, cinsiyet, ekonomikdurum, yaşanılan yer arasında anlamlı bir farklılık bulunamamıştır. Türkçe öğretmeniadaylarının mizah kullanımıyla ilgili görüşleriyle sınıf değişkeni arasında anlamlı birfarklılık bulunmuştur.
dc.identifier.doi10.14225/Joh1401
dc.identifier.endpage176
dc.identifier.issn1308-5298
dc.identifier.issn2148-4260
dc.identifier.issue36
dc.identifier.startpage160
dc.identifier.trdizinid324004
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.14225/Joh1401
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/324004
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/14678
dc.identifier.volume11
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTarih Okulu Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleTÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTİMDE MİZAH KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
dc.typeArticle

Dosyalar