YURTTA KALAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MEME KANSERİ İLE İLGİLİ BİLGİLERİ VE KENDİ KENDİNE MEME MUAYENESİNİ UYGULAMA DURUMLARI

dc.contributor.authorAlan, Handan
dc.contributor.authorKaradağlı, Funda
dc.contributor.authorŞıpkın, Sevinç
dc.contributor.authorKocadaş, Semiha
dc.date.accessioned2025-01-27T20:04:49Z
dc.date.available2025-01-27T20:04:49Z
dc.date.issued2016
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractGiriş: Bu araştırma Çanakkale'de özel bir yurtta kalan üniversiteli öğrencilerinin meme kanseri hakkındaki bilgi düzeyleri ve Kendi kendine meme muayenesindeki tutum ve davranışlarını araştırmak amacıyla yapılmıştır. Materyal ve Metod: Tanımlayıcı türde olan bu çalışmanın örneklemini, Çanakkale il merkezinde bulunan özel bir yurtta kalan 175 kız öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan 45 soruluk anket formu kullanılmıştır.Bulgular: Çalışmanın sonuçlarına göre, öğrencilerin % 65'i (n=114) meme kanseri hakkında bilgi sahibi olduklarını ve bu bilgiyi çoğunlukla görsel basından (%50) öğrendiklerini belirtmişlerdir. Öğrencilerin %82'sinin ailesinde veya arkadaşlarında meme kanseri olmadığı saptanmıştır. Öğrencilerin % 62'si Kendi Kendine Meme Muayenesi (KKMM) hakkında bilgi sahibi olup %53'ü bu bilgiyi sağlık elemanından öğrendiklerini belirtmişlerdir. Öğrencilerin 65'i (% 37) KKMM yapmaktadır. KKMM yapanların 43'ü (% 66) aklına geldikçe yaptıklarını belirtmişlerdir. KKMM yapanların çoğu (%59) KKMM yapma nedeni olarak önlem almayı belirtirken yapmayanların %64'ü bilmediği için yapmadığını belirtmiştir. Öğrencilerin meme kanseri hakkında bilgilerinin olup olmaması ile KKMM yapma durumu arasında anlamlı ilişki bulunmuş olup (p<0.05) meme kanseri hakkında bilgisi olanların KKMM yaptığı saptanmıştır. KKMM hakkında bilgisi olan ve olmayanlarla KKMM yapan ve yapmayanlar karşılaştırıldı- ğında KKMM hakkında bilgi sahibi olanların % 57'ünün meme muayenesi yaptığı saptanmış olup aralarında anlamlı fark bulunmuştur (p<0.05). KKMM hakkında bilgisi olan ve olmayanlarla öğrencilerin sınıfları, bölümleri ve ailesinde veya arkadaşlarında meme kanseri görülme durumu karşılaştırıldığında anlamlı bir fark bulunmamıştır (p>0.05). Sonuç: Üniversite öğrencisi kızların çoğunluğu KKMM hakkında bilgi sahibi olmasına karşın, KKMM yapma davranışı yeterli dü- zeyde değildir. Özellikle sağlık dışında bö- lümde okuyan kız öğrencilere meme kanseri ve KKMM konusunda eğitimler yapılmalıdır
dc.identifier.endpage22
dc.identifier.issn1300-6363
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage13
dc.identifier.trdizinid209118
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/209118
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/20623
dc.identifier.volume56
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofHaydarpaşa Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi Tıp Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectTıbbi Araştırmalar Deneysel
dc.subjectOnkoloji
dc.subjectSağlık Bilimleri ve Hizmetleri
dc.subjectHemşirelik
dc.titleYURTTA KALAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MEME KANSERİ İLE İLGİLİ BİLGİLERİ VE KENDİ KENDİNE MEME MUAYENESİNİ UYGULAMA DURUMLARI
dc.typeArticle

Dosyalar