Ebelik Öğrencilerinin Tıbbi Endikasyon Olmayan Gebelik Sonlandırmalarına Bakışı: Bir Kamu Üniversitesi Örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBalci, Isılay
dc.contributor.authorGüdücü, Neriman
dc.contributor.authorSönmez, Aybars Deniz
dc.contributor.authorAktürk, Sibel Ocak
dc.contributor.authorÖner, Dilara
dc.contributor.authorDolgun, Gülümser
dc.contributor.authorÇetin, Gürsel
dc.date.accessioned2025-01-27T19:20:56Z
dc.date.available2025-01-27T19:20:56Z
dc.date.issued2022
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractAmaç: Tıbbi endikasyonu olmayan gebeliklerin sonlandırılması insani, etik ve dini değerler bakımından tartışmalara yol açmaktadır. Bu \rbağlamda çalışmamızın amacı ebelik bölümü öğrencilerinin endikasyonsuz gebelik sonlandırmalarına ilişkin bakış açılarının araştırılmasıdır.\rYöntem: Tanımlayıcı/kesitsel tipte olan bu araştırmaya bir Kamu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü’nde öğrenim gören 329 \röğrenci katılmıştır. Verilerin toplanmasında literatür doğrultusunda hazırlanan 17 soruluk bir anket formu uygulanmıştır. Verilerin analizinde \rsayı-yüzde dağılım, ortalama, standart sapma ve ki-kare testi kullanılmıştır.\rBulgular: Evlilikte 10 haftaya kadar olan gebeliklerin kişinin rızası alınarak sağlık kuruluşlarında sonlandırılması, öğrencilerin sınıfı arttıkça \rdaha fazla kabul görmektedir. Aynı şartlarda gebeliğin sonlandırılması için olan yasal sürenin 10 haftadan kısa olması gerektiği fikri, sınıf \rarttıkça artmıştır. Tüm sınıfların 10 haftadan büyük gebeliklerin sonlandırılması fikrine katılmama oranı yüksektir. Aynı zamanda gebelik \ryaşına bakılmaksızın gebeliğin anne tarafından sonlandırılması ve babanın rızasının alınmaması durumunda anneye ceza verilmesi fikri \rtüm sınıflarda kabul görmektedir. Bununla birlikte tecavüz sonucu oluşan gebeliklerin, yasal sınır gözetilmeden yetkili sağlık kuruluşlarında \rsonlandırılabilmesinin uygun olduğu düşüncesi de tüm sınıflarda kabul görmektedir.\rSonuç: Çalışmada öğrencilerin tıbbi gereklilik dışındaki gebelik sonlandırmalarına ilişkin bakış açılarının sınıflar arasında farklılık gösterdiği \rsaptanmıştır. Farklılıkların temel nedeninin, öğrencilerin 3. sınıftan itibaren artan teorik ve pratik bilgileri olduğu düşünülmüştür.
dc.identifier.doi10.17986/blm.1543
dc.identifier.endpage59
dc.identifier.issn1300-865X
dc.identifier.issn2149-4533
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage52
dc.identifier.trdizinid531886
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17986/blm.1543
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/531886
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/15071
dc.identifier.volume27
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAdli Tıp Bülteni
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectKadın Hastalıkları ve Doğum
dc.subjectEtik
dc.subjectSosyal Çalışma
dc.subjectPsikoloji
dc.titleEbelik Öğrencilerinin Tıbbi Endikasyon Olmayan Gebelik Sonlandırmalarına Bakışı: Bir Kamu Üniversitesi Örneği
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu