Halk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği

dc.contributor.authorÇan, Gamze
dc.contributor.authorBakar, Çoşkun
dc.date.accessioned2025-01-27T19:22:56Z
dc.date.available2025-01-27T19:22:56Z
dc.date.issued2022
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractBilimsel çalışmalarda çok sayıda bilgi, belge ve istatistik kullanılmaktadır. Ulaşılan bilgilerden nasıl yararlanılması gerektiği başlı başına kanıta dayalı tıp uygulamaları kapsamında değerlendirilir. Bu yazı alana özgü bir bilginin nasıl değerlendirilmesi gerektiği konusunda analiz yapmak amacıyla hazırlanmıştır.
dc.identifier.doi10.20518/tjph.1054125
dc.identifier.endpage275
dc.identifier.issn1304-1096
dc.identifier.issn1304-1088
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage272
dc.identifier.trdizinid1120844
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.20518/tjph.1054125
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1120844
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/15294
dc.identifier.volume20
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTürkiye Halk Sağlığı Dergisi
dc.relation.publicationcategoryOther
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectHalk ve Çevre Sağlığı
dc.subjectEnfeksiyon Hastalıkları
dc.subjectSağlık Bilimleri ve Hizmetleri
dc.titleHalk Sağlığı öğrencileri için dersler: Bir grafiğin düşündürdükleri, Sifiliz örneği
dc.typeEditorial

Dosyalar