Taşımalı İlköğretim Uygulaması ve Bu Uygulamaya Son Verilmesiyle İlgili Veli Görüşleri

[ X ]

Tarih

2003

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu araştırmada, taşımalı eğitim uygulamalarına ve bu uygulamadan vazgeçilerek okulların tekrar açılmasına ilişkin veli görüşleri ortaya konulmaya çalışılmaktadır. Araştırma 2000-2001 öğretim yılında Çanakkale İli’nde gerçekleştirilmiştir. Örnekleme, taşımalı ilköğretim uygulaması ile kapatılıp, tekrar açılan evrendeki dört ilköğretim okulundan biri alınmıştır. Araştırmada, taşımalı eğitim uygulamaları ve bu uygulamalardan vazgeçilerek okulların tekrar açılmasına ilişkin veli görüşlerini saptamak amacıyla geliştirilen “Taşımalı İlköğretim Uygulamaları ve Veli Görüşleri Anketi” kullanılmıştır. Ankete ek olarak da velilerle görüşmeler de yapılmıştır. Anketi 31 veli anketi doldurmuştur. Verilerin analizi frekans dağılımına göre yapılmıştır. Araştırma sonucunda, öğrenci velilerinin büyük çoğunluğunun taşımalı eğitimi istemediği ve taşımalı eğitimden vazgeçilerek okullarının yeniden açılmasına olumlu olarak baktığı gözlenmiştir. Ayrıca, birleştirilmiş sınıf uygulamasından dolayı köylerinde sürdürülen eğitim öğretimden memnun olmadıkları görülmüştür.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Kamu Yönetimi

Kaynak

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

11

Sayı

2

Künye