J. S. Bach Solo Viyolonsel Süitlerinin Viyolonsel Eğitimindeki Yeri ve Kullanımına İlişkin Görüşlerin Değerlendirilmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇabuk, Ulaş
dc.contributor.authorDemirbatır, Rasim Erol
dc.date.accessioned2025-01-27T19:51:45Z
dc.date.available2025-01-27T19:51:45Z
dc.date.issued2020
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractJ. S. Bach viyolonsel süitleri tüm dünyada kabul görmüş solo viyolonsel için yazılmış en önemlieserlerdendir. Bu eserler Barok dönemin polifonik yapıdaki müzikal özellikleri yansıtması ve viyolonseltekniğinin geliştirilmesine yönelik eğitimcilere ve öğrencilere ışık tutması bakımından viyolonsel eğitimindeönemli bir yere sahiptir. Bu araştırma, J. S. Bach BWV 1007-1012 solo viyolonsel süitlerinin müzik öğretmeniyetiştiren kurumlarda viyolonsel eğitiminde kullanım durumunu ortaya koymak ve bu süitlerin viyolonseleğitiminde kaynak olarak kullanımına ilişkin öğretim elemanı ve öğrencilerin görüşlerine yer vermek amacıylagerçekleştirilmiştir. Bu doğrultuda “Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda viyolonsel eğitiminde J. S. Bach’ınsolo viyolonsel süitlerinin yeri, önemi ve kullanımına ilişkin durum ve ilgililerin konuya ilişkin görüşlerinelerdir?” sorusuna yanıt aranmıştır. Araştırmaya veri elde etmek üzere üniversitelerin eğitim fakülteleriningüzel sanatlar eğitimi bölümleri müzik eğitimi anabilim dallarında görev yapmakta olan viyolonsel öğretimelemanları ve öğrencilerin görüşlerine başvurulmuştur. Betimsel yöntem kullanılarak elde edilen verilerbelirlenen dört alt problem çerçevesinde analiz edilmiş ve tablolar halinde sunulmuştur. Araştırma sonucundaöğretim elemanları ve öğrencilerin tamamının viyolonsel eğitiminde J. S. Bach BWV 1007-1012 soloviyolonsel süitlerine yer verilmesinin önemli ve yararlı olduğu görüşüne katıldıkları, bu eserlerin öğrencilerinteknik ve müzikal gelişimlerine katkı sağladığı ve viyolonsel eğitiminde daha etkin bir şekilde yer verilmesininyararlı olacağı görüşünde oldukları belirlenmiştir
dc.identifier.endpage77
dc.identifier.issn2667-5609
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage61
dc.identifier.trdizinid407552
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/407552
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/19067
dc.identifier.volume15
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTurkish Studies - Educational Sciences
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectMüzik
dc.titleJ. S. Bach Solo Viyolonsel Süitlerinin Viyolonsel Eğitimindeki Yeri ve Kullanımına İlişkin Görüşlerin Değerlendirilmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu