EĞİTİM KURUMLARINDA ORTA DÜZEY YÖNETİCİLERİN KARMAŞIKLIK KURAMI BAĞLAMINDA RİSKLERİN YÖNETİMİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ
dc.contributor.author | Maya, İlknur | |
dc.date.accessioned | 2025-01-27T19:29:09Z | |
dc.date.available | 2025-01-27T19:29:09Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.department | Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi | |
dc.description.abstract | Yirmi birinci yüzyıl ve küresel çağ, eğitim kurumlarınınkarmaşıklık ve çok çeşitli risk durumlarıyla baş etmesinigerektirmektedir. Bu çalışmada, karmaşık sistemlerin liderleriningeleceği kontrol etmek yerine var olan riskleri etkili yönetirler ve geleceğiyaratırlar düşüncesi esas alınmıştır. Bu nedenle, araştırmada ortadüzey eğitim yöneticilerinin karmaşıklık kuramı bağlamındakarşılaştıkları riskleri ve bu riskler için kullandıkları yöntemleribelirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, nitel araştırmayöntemlerinden biri olan görüşme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanınçalışma grubu, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Çanakkale İl MilliEğitim Müdürlüğünde görevli on eğitim yöneticisi oluşturmaktadır.Eğitim yöneticilerinin özelliklerine bakıldığında, biri hariç diğerlerierkektir. Eğitim yöneticilerinin kıdemleri, beş ve yirmi yıl arasındadeğişim göstermektedir. Araştırma verilerinin toplanmasında,araştırmacının geliştirdiği ve on açık uçlu sorudan oluşan görüşmeformu kullanılmıştır. Görüşme formunun geliştirilmesi için, riskyönetimi, karmaşıklık kuramı ve liderlik ile ilgili bilimsel yayınlardanoluşan ilgili alan yazının taraması yapılmıştır. Geliştirilen görüşmeformu ile ilgili olarak, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesinde görevliüç öğretim üyesinden uzman görüşü alınmıştır. Bunun sonucunda,görüşme formuna son şekli verilmiştir. Verilerin analizinde, içerikanalizi türlerinden tümevarımcı analiz tekniği uygulanmıştır. Öncelikle,verilerin araştırmanın amacı ve alt problemleri doğrultusunda yazıyageçirilmesi sağlanmıştır. Sonrasında veriler, alt problemlerdoğrultusunda belirlenen temalara göre gruplandırılmıştır.Araştırmadan elde edilen sonuçlardan biri, orta düzey eğitim yöneticilerinin, eğitim kurumlarının yönetiminde çok farklı risklerle vekarmaşıklık durumlarıyla karşılaştıkları, risklerin ve karmaşıklıkdurumlarının çözümünde genel olarak çağdaş yönetim yaklaşımlarıçerçevesinde stratejiler belirledikleridir. Eğitim yöneticilerinin kurumdaplanlama, uygulama ve denetim boyutlarında en önemli gördükleririskler ise, değişime direnç içeren davranışlar, iletişim eksikliği, yeterlive nitelikli personel eksikliğidir. Ek olarak, karar verme işlerine uzmanolmayan kişilerin karışması ve yerel basının baskıcı davranışları diğerrisklerdir. Orta düzey eğitim yöneticilerinin, eğitim kurumunda risklerinetkili olarak yönetilebilmesi için tüm paydaşların karar almada sözsahibi olmasını sağlama, açık iletişim, risk analizlerini içeren önçalışmalar yapma, belirsizlik yönetimi için SWOT (GZFT) analizi,hedefleri açık olarak belirleme ve yeni çözüm yollarına başvurmastratejilerini seçtikleri görülmektedir. Ne var ki, orta düzey eğitimyöneticilerinin risklerin belirlenmesi, risk önceliklendirmesi, riskdeğerlendirmesi veya risk programı yapmadıkları anlaşılmaktadır. Bunedenle, yöneticilerin risk yönetimi süreçlerine ve risklerin yönetimiyöntemlerine ilişkin bilgi düzeyleri yetersizdir. | |
dc.identifier.doi | 10.29228/TurkishStudies.22924 | |
dc.identifier.endpage | 1614 | |
dc.identifier.issn | 2667-5609 | |
dc.identifier.issue | 4 | |
dc.identifier.startpage | 1601 | |
dc.identifier.trdizinid | 381170 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.29228/TurkishStudies.22924 | |
dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/381170 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12428/16005 | |
dc.identifier.volume | 14 | |
dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
dc.language.iso | tr | |
dc.relation.ispartof | Turkish Studies - Educational Sciences | |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.snmz | KA_TRD_20250125 | |
dc.subject | Eğitim | |
dc.subject | Eğitim Araştırmaları | |
dc.subject | Kamu Yönetimi | |
dc.title | EĞİTİM KURUMLARINDA ORTA DÜZEY YÖNETİCİLERİN KARMAŞIKLIK KURAMI BAĞLAMINDA RİSKLERİN YÖNETİMİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ | |
dc.type | Article |