Arnavutluk’ta İzlenen Türk Dizilerinin Kültür Aktarımına Katkısı
| dc.contributor.author | Yaşar, Enes | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-29T05:24:46Z | |
| dc.date.available | 2025-05-29T05:24:46Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.department | Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi | |
| dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı yabancı dil olarak Türkçeyi Arnavutluk’taki Türkoloji bölümlerinde öğrenen bireylerin Türk dizilerindeki kültürel ögelerden hangi ölçülerde etkilendiklerini ve ne tür farkındalıklar kazandıklarını tespit etmektir. Ayrıca Türk dizilerin Arnavutluk’ta nasıl bir Türkiye imajı meydana getirdiğini ortaya koymaktır. Bu sebeple çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Çalışma grubunu Arnavutluk’ta Türkoloji öğrenimi görmüş ve mezun olmuş 22 uluslararası öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, yarı yapılandırılmış görüşme formu yoluyla elde edilmiş olup içerik analizi tekniği ile değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonucunda Türk dizilerinde ele alınan kına gecesi, tuzlu kahve içme ve el öpme gibi kültürel değerlerin katılımcıların önemli ölçüde dikkatini çektiği tespit edilmiştir. Katılımcılar Türk aile yapısı ve aile büyüklerine duyulan saygı yönüyle de Türk kültürünü etkileyici bulmuşlardır. Ayrıca dizilerin katılımcılarda Türk tarihinin çeşitli dönemlerine yönelik farkındalık kazandırdığı ve dönemlerin önemli şahsiyetlerini tanımalarına imkân sağladığı anlaşılmıştır. Dizi müzikleriyle birlikte sanatçıların diğer eserlerinin de dinlenmeye başlandığı ve toplum içerisinde Türkçe müziklerin yaygınlaştığı yönünde görüşlere rastlanmıştır. Diziler aynı zamanda tarihî önemi olan şehirlerin mimari yapılarına hayranlık hissi uyandırmış ve katılımcılarda Türkiye’ye gelme eğilimi oluşturmuştur. Katılımcılar eğitimlerine devam etmek için Türkiye’ye gelmek istemiş ve Türkiye’yi güvenli bir coğrafya olarak tasavvur etmiştir | |
| dc.description.abstract | The aim of this study is to determine to what extent individuals who graduated from Turcology departments in Albania by learning Turkish as a foreign language were influenced by the cultural elements in Turkish TV series, to which they showed intense interest during the language learning process, and what kind of awareness they gained. It also aims to reveal what kind of image Turkish TV series create in Albania. For this reason, the case study design, one of the qualitative research methods, was used in the study. The study group consists of 22 international students who studied and graduated from Turcology in Albania. The data of the research was obtained through semi-structured interview forms. As a result of the research, it was determined that Turkish TV series attract attention with their cultural values such as henna night, drinking salted coffee and kissing hands. Participants also found Turkish culture impressive in terms of Turkish family structure and respect for family elders. In addition, it was understood that the series raised participants' awareness about various periods of Turkish history and allowed them to get to know important figures. It has been determined that along with the music of the TV series, other works of the artists have started to be listened to and Turkish music has become widespread in the society. The series also aroused a feeling of admiration for the architectural structures of cities of historical importance and created a tendency for participants to come to Turkey. Participants largely wanted to come to Turkey to continue their education and envisioned Turkey as a safe geography. Because geography and the personality traits of the Turkish people were among the most important factors that had a positive effect on the participants. | |
| dc.identifier.doi | 10.31455/asya.1532310 | |
| dc.identifier.endpage | 88 | |
| dc.identifier.issn | 2602-2877 | |
| dc.identifier.issn | 2602-263X | |
| dc.identifier.issue | 31 | |
| dc.identifier.startpage | 67 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31455/asya.1532310 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12428/30978 | |
| dc.identifier.volume | 9 | |
| dc.institutionauthor | Yaşar, Enes | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Mehmet Akif KARA | |
| dc.relation.ispartof | Asya Studies | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.snmz | KA_DergiPark_20250529 | |
| dc.subject | Türk dizileri | |
| dc.subject | Kültür Aktarımı | |
| dc.subject | Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi | |
| dc.title | Arnavutluk’ta İzlenen Türk Dizilerinin Kültür Aktarımına Katkısı | |
| dc.title.alternative | Contribution of Turkish TV Series Watched in Albania to Cultural Transmission | |
| dc.type | Research Article |
