Uygulamalı ürolojik laparoskopi kursunun ameliyathane hemşirelerinin eğitimine katkısı: anket çalışması

dc.contributor.authorGürbüz, Cenk
dc.contributor.authorŞıpkın, Sevinç
dc.contributor.authorTuncel, Altuğ
dc.contributor.authorGözen, Serdar
dc.contributor.authorGüven, Selçuk
dc.contributor.authorÖzgök, Yaşar
dc.date.accessioned2025-01-27T20:04:13Z
dc.date.available2025-01-27T20:04:13Z
dc.date.issued2011
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışmada, 7. Uygulamalı Uluslararası Laparoskopik Ürolojik Cerrahi Sempozyumu ve Kursu’na katılan ameliyathane hemşirelerinin bu kurstan elde ettikleri deneyim ve kurs ile ilgili düşünceleri bir anket ile değerlendirilmiştir. Gereç ve yöntem: Kursa katılan 25 ameliyathane hemşiresinden kurs öncesinde laparoskopik cerrahi deneyimlerini değerlendirmek amacı ile 8 soruluk değerlendirme anketini doldurmaları istendi. Daha sonra tüm kursiyer hemşirelere, ilgili kurs programı kapsamında laparoskopik ve robotik cerrahi ile ilgili teorik dersler verilmiş ve pratik uygulamalara katılmaları sağlanmıştır. Kurs sonunda kursiyer hemşirelerden kursun etkinliğini ve kursiyer hemşirelerinin beklentilerinin yerine getirilip getirilmediğini irdeleyen 7 soruluk değerlendirme anketini doldurmaları istenmiştir. Bulgular: Kurs öncesinde kursiyerlerin açık ve laparoskopik cerrahi uygulamalarda hissetikleri ortalama kaygı puanları sırasıyla 3.8±2.1 (dağılım 1-10) ve 9±3.5 (dağılım 1-9) idi. Kurs sonrasında ise ortalama kaygı puanları açık ve laparoskopik cerrahi için sırasıyla 3.6±1.4 (dağılım 0-5) ve 5.1±2 (dağılım 2-8) olarak bulundu. Kurs öncesinde ve sonrasında açık cerrahi için duyulan ortalama kaygı puanı arasında fark yok iken (p=0.065), laparoskopik uygulamalar için hissedilen ortalama kaygı puanını kurs sonrasında anlamlı olarak azaldı (p=0.032). Kursiyerlerin 11’i (%44) kursu mükemmel, 14’ü (%56) ise yeterli olarak değerlendirdi. Sonuç: Kurs sırasında verilen teorik ve pratik eğitim hemşirelerin laparoskopik cerrahi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamış ve kendilerine olan güvenlerini arttırmıştır.
dc.identifier.endpage117
dc.identifier.issn1300-5804
dc.identifier.issn1308-4631
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage112
dc.identifier.trdizinid116804
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/116804
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/20467
dc.identifier.volume37
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTürk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urology
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectHemşirelik
dc.subjectCerrahi
dc.titleUygulamalı ürolojik laparoskopi kursunun ameliyathane hemşirelerinin eğitimine katkısı: anket çalışması
dc.typeArticle

Dosyalar