Sınıfta istenmeyen öğrenci davranışlarıyla ilgili sınıf öğretmenlerin in karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri

[ X ]

Tarih

2013

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerin in sınıfta karşılaştıkları istenmeyen öğrencidavranışlarının neler olduğunu belirlemek ve istenmeyen öğrenci davranışlarınagetirdikle ri çözüm önerilerini saptamaktır. Araştırmanın çalışma grubunu 2011 -2012eğitim ve öğretim yılı güz yarıyılında, Gümüşhane, Çanakkale, Erzurum, İstanbul,Tekirdağ, Kocaeli, Kütahya, Bursa, Samsun, Eskişehir, Muş illerinde görev yapmaktaolan 37 sınıf öğretmeni oluşturmaktadır. Ö ğretmenlerin sınıfta karşılaştıkları istenmeyendavranışlar; S ınıf kurallarına uymama, küfürlü konuş ma, derste izinsiz konuşma,çekingenlik, hiperaktivite ve dikkat eksikliği, şiddet içerikli televizyon programlarıizlenme sinden kaynaklanan sorunlar (tehdit etme). Öğretmenlerin sınıfta karşılaştıklarıistenmeyen davranışlarla ilgili çözüm önerileri; ceza ve ödül verme, uyarma,görmemezlikten gelme, öğrencilere daha samimi davranma, öğrencileri etkinliklerlekaynaştırma, rehberlik servisi, görev verme, öğrencileri kendisine yakın yerde oturtma,oyun oynatma olduğu görülmektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Eğitim, Eğitim Araştırmaları

Kaynak

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

14

Sayı

1

Künye