Spor Yöneticiliği Bölümü Koleksiyonu

Bu koleksiyon için kalıcı URI

Güncel Gönderiler

Listeleniyor 1 - 12 / 12
  • Öğe
    Psychological predictors of mental well-being in Judo athletes: Exploring the impacts of the coach-athlete relationship, social support, and psychological safety
    (Elsevier, 2025) Şenel, Ender; Kuettel, Andreas; Adiloğulları, İlhan; Jowett, Sophia
    Psychological predictors of mental well-being are crucial for improving athletes' mental health. Identifying and supporting the mental health of athletes is essential for a well-functional elite sports system. Previous research suggested that the quality of the coach-athlete relationship and a psychologically safe interpersonal environment can positively influence mental health. However, the interplay between these components and the role of social support has yet to be tested empirically. Therefore, the present study explored the impact of coach-athlete relationship quality and psychological safety on mental well-being through perceived social support within and outside sports. A sample of 323 national and international Turkish Judo athletes completed online questionnaires. Structural equation modelling revealed significant positive effects of the coach-athlete relationship on Judo athletes' mental well-being, mediated by social support and psychological safety. These findings demonstrate that the quality of the coach-athlete relationship can enhance perceived support in and outside sport, and perceived social support can contribute to experiencing a psychologically safe environment within which mental health issues are discussed, leading to an elevated well-being. The coach-athlete relationship alone was not a key factor for enhancing a psychologically safe environment related to athletes' mental health. However, the relationship athletes develop with their coach positively influences mental well-being via the perception of received social support and an enhanced psychologically safe environment specifically designed to allow athletes to discuss mental health issues. These results offer practical recommendations for coaches and professionals working in sports to improve athletes' mental well-being.
  • Öğe
    Physical activity levels and psychological parameters among university students following the COVID-19 pandemic
    (Bmc, 2025) Yapar, Ahmet; Özgider, Can; Adiloğulları, İlhan; Bavlı, Özhan; Adiloğulları, Gamze Elif
    BackgroundThe worldwide pandemic caused by the novel coronavirus has profoundly impacted virtually every aspect of life. The education sector was also significantly impacted, with numerous educational institutions adopting online learning due to the pandemic. The university period is one of substantial transformation and transition for young individuals. During this educational stage, the advent of emerging social networks, coupled with the necessity for effective network management, can precipitate stress in university students, potentially leading to alterations in their psychological well-being. The objective of this study was to compare the self-efficacy, psychological resilience and self-confidence of university students with different levels of physical activity (PA) according to gender and school year variables.MethodsThe study was a cross-sectional design. The Sample comprised 2,868 undergraduate students, 1,405 female and 1,463 male, enrolled in 10 different faculties at & Ccedil;anakkale Onsekiz Mart University. The participants were administered the International Physical Activity Questionnaire, the General Self-Confidence Scale, the Psychological Resilience Scale and the Self-Efficacy Scale.ResultsSignificant difference was observed between the general self-efficacy score of participants with low and moderate PA levels and those with high levels of PA. The psychological resilience variable was affected by the level of PA. Individuals with a low level of PA exhibited a lower level of psychological resilience than those with a moderate or high level of PA. Upon analysis of self-confidence, both internal and external self-confidence scores demonstrated an upward trajectory for the low, moderate, and high PA groups. Furthermore, the results of the study indicated that as the level of PA increased, there was a corresponding increase in self-efficacy, psychological resilience and self-confidence among university students.ConclusionsResults indicated that higher levels of PA among university students were positively associated with increased self-confidence, self-efficacy, and psychological resilience. Consequently, by facilitating the organization of diverse physical activities and providing opportunities, university administrations can foster enhanced self-confidence, self-efficacy and psychological resilience among their students.
  • Öğe
    The role of transformational leadership in the associations between coach-athlete relationship and team resilience: A study on elite football players
    (Springernature, 2024) Karayel, Erkan; Adiloğulları, İlhan; Şenel, Ender
    This study explores the relationship between the quality of coach-athlete relationships, transformational leadership style, and team resilience in elite football players. The coach-athlete relationship is an essential factor affecting many performance-related properties of athletes, such as mental health, psychological needs, motivation, and resilience. The study examines how the quality of coach-athlete relationships explains the team resilience feature through transformational leadership. The research group includes 210 elite players from the Super League, First League, Second League, and Third Leagues of the Turkish Football Federation (TFF) in the 2020-2021 football season. The study used descriptive and relational models to explore the current state of the dependent and independent variables and examine their relationships. The findings revealed insights into the mediating role of the coach's transformational leadership qualities, highlighting how the quality of coach-athlete relationships impacts team resilience.
  • Öğe
    Investigating the impact of coach behaviours and coach-athlete relationships on psychological safety
    (Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2024) Senel, Ender; Jowett, Sophia; Adiloğulları, İlhan; Kerr-Cumbo, Renzo
    The aims of the present study were two-fold: (a) to examine the links between two sets of perceived coach behaviours (supportive and controlling) and psychological safety, as well as (b) to explore whether the quality of the coach-athlete relationship explains the link between the two sets of coach behaviours and psychological safety. A total of 295 Turkish athletes (42% female and 58% male) in team sports with a mean age of 21.69 (+/- 4.71) completed a multi-section questionnaire that measured the three main variables of the study, namely, coach behaviours, coach-athlete relationship quality, and psychological safety. Structural equation modelling revealed that both perceived coach behaviours (supportive and thwarting/controlling) and coach-athlete relationship quality predicted athletes' psychological safety in their team. Moreover, the quality of the coach-athlete relationship explained the association between athletes' perceptions of coach behaviours and psychological safety within the team context. The findings of this study contribute to growing research that examines the processes by which psychological safety can be nurtured in sports. While evidence thus far suggests that a coach orchestrates the environment, the findings of this study would seem to suggest that athletes, through good-quality relationships with their coaches, can stimulate the creation of a psychologically safe environment. The findings are discussed with a particular emphasis on future research directions and practical applications.
  • Öğe
    Dijital Çağda Spor Taraftarlığı: Dijital Dönüşümün Etkileri
    (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2024) Şengül Gültekin, Gülnur; Kaçay, Zülbiye
    Amaç: Dijital çağ, spor taraftarlığını köklü bir şekilde dönüştürmüştür. Sporun dijitalleşmesi, spor izleyiciliğini daha erişilebilir, dinamik ve etkileşimli hale getirmiştir. E-Sporun yükselişi, dijital teknolojilerin sporla entegrasyonunun en belirgin örneğidir ve bu yeni spor dalı, geleneksel spor anlayışını değiştirmiştir. Bu araştırmada dijitalleşmenin spor taraftarlığı üzerindeki etkilerinin analiz edilerek, dijital teknolojilerin spor izleyiciliği ve taraftar etkileşimindeki rolünün incelenmesi amaçlamaktadır. Yöntem: Bu çalışma, konuyla ilgili literatür verilerini inceleyerek konuya ilişkin verileri aydınlatmayı amaçlayan bir derleme çalışmasıdır. Google Scholar, PubMed, Web of Science akademik veri tabanları kullanılarak anahtar kelimeler ve konu başlıkları aracılığıyla yayınlanmış çalışmalar taranmış ve bu çalışmalar üzerinden bir değerlendirme yapılmıştır. Bulgular: Bu çalışma, dijitalleşmenin spor dünyasında spor taraftarlığını daha erişilebilir, etkileşimli ve dinamik hale getirdiğini, sosyal medya ve dijital platformlar aracılığıyla taraftar katılımını artırdığını ortaya koymaktadır. E-Spor'un yükselişi, dijital teknolojilerin spora entegrasyonunun güçlü bir örneği olarak öne çıkarken, dijitalleşme aynı zamanda dijital bağımlılık, sosyal izolasyon ve gizlilik riskleri gibi olumsuz etkiler doğurmuştur. Bulgular, dijital dönüşümün sporun gelecekteki dinamiklerini şekillendireceğini göstermektedir. Sonuç: Sonuç olarak; dijital platformlar ve sosyal medya, taraftarların spor etkinliklerine anında erişim ve etkileşim imkanını artırmış ayrıca spor pazarlaması ve sponsorluğunun daha geniş kitlelere ulaşmasını sağlamıştır. Çalışma sonucunun sporun dijitalleşmesi ile literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
  • Öğe
    Farklılaştırılmış Dönüşümcü Liderlik Envanteri: Spor Ortamında Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
    (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2024) Görgülü, Recep; Adiloğulları, İlhan; Engin, Merve Begüm; Şenel, Ender
    Amaç: Bu çalışmanın amacı Farklılaştırılmış Dönüşümcü Liderlik Envanterinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğinin sporcularda test edilmesidir. Yöntem: Çalışmanın örneklemini 40 kadın (X̅yaş=19.58±2.26) 147 erkek (X̅yaş =22.29±4.29) olmak üzere toplam 187 (X̅yaş=21.81±6.40) sporcu oluşturmaktadır. Envanterin her bir alt boyutu için uyum indeksleri ve faktör yükleri hesaplanmıştır. Farklılaştırılmış Dönüşümcü Liderlik Envanteri, 27 madde ve 7 alt boyuttan oluşan beşli likert tipi bir envanterdir. Bu envanter sporcuların antrenörlerindeki liderlik özelliklerini; bireysel ilgi, ilham verici motivasyon, düşünsel uyarım, grup hedeflerinin kabulünü teşvik etme ve takım çalışmasını destekleme, yüksek performans beklentisi, uygun rol model ve koşullu ödül olmak üzere toplam 7 alt boyutta değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Envanterin yapı geçerliği doğrulayıcı faktör analiziyle test edilirken ölçüt bağıntılı geçerlik için korelasyon testi kullanılmıştır. Envanterin iç tutarlılık katsayısı alfa katsayısı ile hesaplanırken güvenirlik için bileşik güvenirlik katsayısı hesaplanmıştır. Envanterin her bir boyutu için uyum indeksleri hesaplanırken 7 faktörlü model yapısı da test edilmiştir. Bulgular: Analiz sonuçları her bir boyutun mükemmel uyum indekslerine sahip olduğunu gösterirken 7 faktörlü model için bazı maddelerin çıkarılması gerektiğini ortaya koymuştur. İlgili maddeler çıkarıldıktan sonra analizler yeniden yapılmış ve 7 faktörlü modelin kabul edilebilir düzeyde uyum indekslerine sahip olduğu görülmüştür. Sonuç: Sonuç olarak, Farklılaştırılmış Dönüşümcü Liderlik Envanterinin Türkçe formunun Türk sporcuların antrenörlerine ilişkin dönüşümcü liderlik algılarını ölçmek için uygun olduğu söylenebilir.
  • Öğe
    Siyasi Parti Programlarında Sporun Siyasal İşlevleri
    (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2023) Güder, Erda Nur; Cerrahoğlu, Necati
    Amaç: Siyasi partiler, demokratik bir yaşamın vazgeçilmez olgusudur. Spor ve siyaset her iki alanında birbirlerini etkilediği ve şekillendirdiği bir gerçektir. Ancak koşullara ve tarihsel bağlama göre farklılık gösterebilmektedir. Bu çalışmanın amacı, siyasi parti programlarında “spor” olgusunun siyasal açıdan işlevleri incelenecektir. Yöntem: Siyasi parti programlarında sporun siyasal işlevlerini araştırmayı amaçlayan bu makalede verilerin elde edilmesinde doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. 24 Haziran 2018 tarihinden sonra parlamentoda grubu olan; Adalet ve Kalkınma Partisi, Cumhuriyet Halk Partisi, Milliyetçi Hareket Partisi, İyi Parti ve Halkların Demokratik Partisi’nin programlarında sporla ilgili faaliyetleri incelenecektir. Bulgular ve Sonuç: Siyasi partiler, spor ile ilgili konulara değinmişlerdir. Fakat iktidarda olan Adalet ve Kalkınma Partisi ve muhalefet parti olan Cumhuriyet Halk Partisi sporla ilgili ayrıntılı bir şekilde açıklama yaparken diğer partiler sadece beyan etmişlerdir. Genel olarak siyasi partilerin sporla ilgili konulara kayıtsız olmadıkları görülmektedir.
  • Öğe
    Seyirci Merkezli Spor Takım İtibarının İncelenmesi
    (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2023) Yıldız, Nuh Osman; Özsoy, Ahmet; Kaçay, Zülbiye
    Amaç: Spor takım itibarı “Seyircilerin bağlı olduğu spor takımlarının; takım performansı, takım geleneği, takımın sosyal sorumluluğu, seyirci odaklılık, yönetim kalitesi ve finansal sağlamlık gibi var olan faaliyetlerine yönelik kalite algısı” olarak tanımlanmaktadır. Bu minvalde takım itibarının en büyük paydaşlardan olan seyircilerin bağlılığının ve aidiyetinin sağlanması takım itibarının korunması adına gün geçtikçe daha da önemli hâle gelmektedir. Bu bağlamda söz konusu çalışma taraftarların spor takımlarının itibarlarına yönelik algılarını ölçmeyi ve taraftarlardaki bu algının, taraftarlar arasında çeşitli demografik özelliklere göre farklılıklarını tespit etmeyi amaçlamaktadır. Yöntem: Çalışma ilişkisel tarama ve nedensel karşılaştırma yöntemlerine göre tasarlanmıştır. Çalışmanın örneklemi 69 kadın (%32.1), 146 erkek (%67.9) toplam 215 katılımcıdan oluşmaktadır. Ölçüm aracı olarak Jang, Ko, ve Chan-Olmsted (2015) tarafından geliştirilen Seyirci Merkezli Spor Takımı İtibarı Ölçeği kullanılmıştır. Ölçüm aracına bu çalışma özelinde doğrulayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistik ve normallik testi yapılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde Tek Yönlü Çok Değişkenli Varyans analizinden faydalanılmıştır. Bulgular: Seyirci tabanlı spor takımı itibar ölçeğinin alt boyutlarından; takım performansı ve finansal performans boyutlarında ve toplam puanında cinsiyet değişkeni açısından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir. (p<0,007). Taraftarların destekledikleri takımlara yönelik spor takım itibar algılarında; ölçeğin toplamında ve takım performansı, takım geleneği, yönetim kalitesi ve finansal performans boyutlarında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir (p< 0,007). Sonuç: Taraftarların, destekledikleri spor takımlarının itibarlarına yönelik algılarının yüksek olduğu, cinsiyet ve taraftarı olunan takım değişkenleri açısından da farklılık gösterdiği ortaya çıkmıştır.
  • Öğe
    Amatör Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygılarının İncelenmesi (Çanakkale İli Örneği)
    (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2022) Cihangir, Hilal Necla; Özgider, Can; Olcaş, Fatih; Güneşli, Emre
    Purpose: This study was conducted to examine the anxiety levels of amateur athletes about catching the new type of coronavirus (COVID-19). Method: 415 athletes, who are actively engaged in sports at amateur level, voluntarily participated in the research. In order to measure the anxiety of the athletes, the 'Athletes' Anxiety Scale for Containing the New Type of Corona Virus (Covid-19) Athletes (SYTKYKÖ)', which consists of 16 items and 2 factors, was developed by Demir, Cicioğlu and İlhan (2020). Results: The analysis of the obtained data was evaluated in the SPSS 20 package program. 229 of the athletes participating in the research do team sports, and 186 athletes do individual sports. 10.1% of the athletes participating in the study stated that they had caught the coronavirus. 89.9% of them stated that they did not catch the coronavirus. 7.5% of the athletes participating in the study stated that they had a chronic illness. 92.5% stated that they do not have a chronic disease. 86.5% of the athletes participating in the research stated that they follow the covid-19 news on social media. 13.5% of them stated that they do not follow covid-19 news from social media. 63.4% of the athletes participating in the study stated that they exercised at home. 36.6% of them stated that they do not exercise at home. A significant difference was found at p<0.05 level in individual anxiety and socialization anxiety subdimensions according to team and individual sports. A significant difference was found at the p<0.05 level in the socialization anxiety sub-dimension according to the variable of doing sports at home. Conclusion: As a result, the state of anxiety experienced by the athletes may cause some negativities and affect the success negatively. In order to prevent this situation, it is thought that coaches and athletes should also develop their psychological skills and work on this.
  • Öğe
    Futbol Taraftarlarının Takım İtibarı Algılarının Marka Sadakatini Yordama Düzeyi
    (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2021) Aslan, Murat; Karabulut, Ömer
    Amaç: Bu araştırmanın amacı futbol taraftarlarının takım itibarı algılarının marka sadakatini yordama düzeyinin belirlenmesidir. Yöntem: Bu araştırmada deneysel olmayan nicel araştırma yöntemlerinden korelasyonel araştırma kullanılmıştır. İstanbul ilinde amatör veya profesyonel düzeyde faaliyet gösteren futbol takımlarının toplam 224 taraftarı araştırma grubunu oluşturmuştur. Araştırma verileri Seyirci Tabanlı Spor Takımı İtibarı Ölçeği ve Marka Sadakati Ölçeği” kullanılarak elde edilmiştir. Bulgular: Araştırmada kullanılan iki ölçeğin alt boyutları arasındaki korelasyon analizi bulguları, Seyirci Tabanlı Takım İtibarı Ölçeğinin tüm alt boyutları ile Marka Sadakati Ölçeğinin tüm alt boyutları arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğunu göstermiş, futbolda takım itibarının, takımların temsil ettiği markaya olan sadakati yordama düzeyini belirlemek amacıyla yapılan regresyon analizi bulguları araştırma kapsamında sınanan dört hipotezin desteklendiğini göstermiştir. Sonuç: Mevcut araştırma bulguları bir futbol takımının itibarını ortaya koyan takım performansı, takım geleneği, takım sosyal sorumluluğu, seyirci oryantasyonu, yönetim kalitesi ve finansal performans gibi unsurlar ile taraftarların marka sadakat düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu sonucunu göstermiştir. Buna ek olarak, taraftarların marka sadakatlerini etkileyen en önemli unsurların ise takım performansı, yönetim kalitesi, takım geleneği ile finansal performans olduğu belirlenmiştir.
  • Öğe
    The Effect of Physical Education and Sports Teachers' Web-Technological Pedagogy Content Knowledge on Online Learning Readiness
    (Lahore Medical Research Center LLP, 2021) Yıldızz, Nuh Osman; Güngör, Nuri Berk; Kaçay, Zülbiye; Soyer, Fikret
    Aim: The aim of this study was to examine whether the Web-Technological Pedagogy Content Knowledge of Physical Education and Sports Teachers had an Effect on Online Learning Readiness in terms of various demographic variables such as gender, school level and tenure. Methods: In line with this purpose, 180 Physical Education and Sports Teachers voluntarily participated in the research. In the research, Web-Technological Pedagogy Content Knowledge and Online Learning Readiness Scales were used as a data collection tool besides the personal information form prepared by the researcher. In the analysis of the data, descriptive statistics and Pearson Moments Multiplication Correlation Coefficient (r), Linear Regression Analysis, T-Test and One-Way ANOVA were used. It was determined that the participants had a high level of Web-Technological Pedagogy Content Knowledge and Online Learning Readiness. Results: While the results of the analysis showed that the level of web-technological pedagogy content knowledge did not differ according to gender and service time variables, it was determined that the level of online learning readiness was higher in women. In addition, it was determined that there was a positive and moderate relationship between Online Learning Readiness and Web-Technological Pedagogy Content Knowledge. Conclusion: As a result, it was determined that 38% of online learning readiness was explained by webtechnological pedagogy content knowledge.
  • Öğe
    The relationship between physical activity attitude and life satisfaction: A sample of university students in Turkey
    (IOS Press BV, 2021) Ayhan, Cihan; Işık, Özkan; Kaçay, Zülbiye
    Physical activity is very important for a healthy life in the human existence, and regular physical activity and high attitudes towards physical activity can contribute to higher levels of life satisfaction of individuals. This study aimed to investigate the relationship between university students' attitudes towards physical activity and their life satisfaction levels. METHODS: In the study, the Cognitive Behavioral Physical Activity Questionnaire was used to measure the participants' attitudes towards physical activity. In order to measure the participants' life satisfaction levels, The Satisfaction with Life Scale was used. Descriptive statistics, independent sample t-test, one-way ANOVA, pearson correlation analysis, and regression analysis were used in the analysis of the obtained data. RESULTS: According to gender, it was determined that there was a statistically significant difference both in the result expectation and self-regulation sub-dimensions of physical activity attitude and the total score of physical activity attitude. When the correlation analysis results were analyzed, the statistically significant positive relationship between life satisfaction and outcome expectation, self-regulation sub-dimensions of physical activity attitude, and the total score of physical activity attitude was determined. Also, it was found that the attitude towards physical activity explained approximately 6%of life satisfaction. CONCLUSIONS: It was determined that as the attitudes of the participants towards physical activity increased, their life satisfaction increased.