Yazar "Tuncel, Altuğ" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Uygulamalı ürolojik laparoskopi kursunun ameliyathane hemşirelerinin eğitimine katkısı: anket çalışması(2011) Gürbüz, Cenk; Şıpkın, Sevinç; Tuncel, Altuğ; Gözen, Serdar; Güven, Selçuk; Özgök, YaşarAmaç: Bu çalışmada, 7. Uygulamalı Uluslararası Laparoskopik Ürolojik Cerrahi Sempozyumu ve Kursu’na katılan ameliyathane hemşirelerinin bu kurstan elde ettikleri deneyim ve kurs ile ilgili düşünceleri bir anket ile değerlendirilmiştir. Gereç ve yöntem: Kursa katılan 25 ameliyathane hemşiresinden kurs öncesinde laparoskopik cerrahi deneyimlerini değerlendirmek amacı ile 8 soruluk değerlendirme anketini doldurmaları istendi. Daha sonra tüm kursiyer hemşirelere, ilgili kurs programı kapsamında laparoskopik ve robotik cerrahi ile ilgili teorik dersler verilmiş ve pratik uygulamalara katılmaları sağlanmıştır. Kurs sonunda kursiyer hemşirelerden kursun etkinliğini ve kursiyer hemşirelerinin beklentilerinin yerine getirilip getirilmediğini irdeleyen 7 soruluk değerlendirme anketini doldurmaları istenmiştir. Bulgular: Kurs öncesinde kursiyerlerin açık ve laparoskopik cerrahi uygulamalarda hissetikleri ortalama kaygı puanları sırasıyla 3.8±2.1 (dağılım 1-10) ve 9±3.5 (dağılım 1-9) idi. Kurs sonrasında ise ortalama kaygı puanları açık ve laparoskopik cerrahi için sırasıyla 3.6±1.4 (dağılım 0-5) ve 5.1±2 (dağılım 2-8) olarak bulundu. Kurs öncesinde ve sonrasında açık cerrahi için duyulan ortalama kaygı puanı arasında fark yok iken (p=0.065), laparoskopik uygulamalar için hissedilen ortalama kaygı puanını kurs sonrasında anlamlı olarak azaldı (p=0.032). Kursiyerlerin 11’i (%44) kursu mükemmel, 14’ü (%56) ise yeterli olarak değerlendirdi. Sonuç: Kurs sırasında verilen teorik ve pratik eğitim hemşirelerin laparoskopik cerrahi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamış ve kendilerine olan güvenlerini arttırmıştır.











