Yazar "Deniz, Fadime" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Afet ve Acil Durum (AFAD) çalışanlarının psikolojik iyi oluşu ile sosyal problem çözme becerileri arasındaki ilişki: Bursa örneği(Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2021) Deniz, Fadime; Temiz, ElmaziyeBu araştırmada, afet ve acil durum (AFAD) alanında görev yapan çalışanların,önce psikolojik iyi oluş algıları ve sosyal problem çözme becerileri tespit edilmiş, sonra bu iki değişken arasında bir ilişki olup olmadığı incelenmiştir. AFAD çalışanlarının sosyo-demografik özelliklerinden; cinsiyet, eğitim durumu, mesleki deneyim, çalışılan birim, arama kurtarma faaliyetine katılma durumu, afete maruz kalma, yönetici statüsünde bulunma durumunun psikolojik iyi oluş ve sosyal problem çözme becerisi üzerine etkisi ele alınmıştır. Veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından hazırlanan "Kişisel Bilgi Formu" ile beraber İmamoğlu (2004) tarafından Türkçeye uyarlanan 18 maddelik "Psikolojik İyi Oluş Ölçeği" ve Çekici (2009) tarafından Türkçeye çevrilen 25 maddelik "Sosyal Problem Çözme Envanteri-Kısa Formu" kullanılmıştır. İlişkisel araştırma yönteminde olan çalışma 2020 yılında Bursa İl Afet ve Acil Durum Müdürlüğünde görev yapan 145 AFAD çalışanının katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Verilerin analizinde IBM SPSS Statistics 22 programı kullanılmıştır. Bu araştırmanın analizinde, tanımlayıcı ve çıkarımsal istatistikler uygulanmıştır. Tanımlayıcı istatistikler için frekans dağılımı ve yüzde değerleri verilmiştir. Çıkarımsal istatistikler için, " Kolmogorov - Smirnov", "Mann Whitney U", "t-testi","One-way Anova", "Kruskal – Wallis", "Lojistik Regresyon" testleri uygulanmıştır. Araştırma sonucuna göre, AFAD çalışanlarının psikolojik iyi oluş algı düzeyi yüksek iken, sosyal problem çözme becerilerine dönük algılarının orta olduğu belirlenmiştir. Bu çalışmada AFAD çalışanlarının, psikolojik iyi oluşları ile sosyal problem çözme becerileri arasında anlamlı, pozitif ve düşük bir ilişki tespit edilmiştir. Buna göre çalışanların psikolojik iyi oluş düzeyi arttıkça sosyal problem çözme beceri düzeyinin de artış gösterdiği veya psikolojik iyi oluş düzeyi düştüğünde sosyal problem çözme becerilerinin de azalacağı sonucuna ulaşılmıştır.











