Çalışma günlüklerinin öğrencileri özdüzenlemeli öğrenme stratejilerini kullanım süreci üzerine etkileri

Güvenç, Hülya2025-01-272025-01-272009https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/609196https://hdl.handle.net/20.500.12428/1442601.03.2009[Abstract Not Available]trinfo:eu-repo/semantics/openAccessEğitimEğitim AraştırmalarıÇalışma günlüklerinin öğrencileri özdüzenlemeli öğrenme stratejilerini kullanım süreci üzerine etkileriProject1135609196