Avcı, Ahmet2025-05-292025-05-2920222667-6923https://doi.org/10.36415/dagcilik.1191775https://hdl.handle.net/20.500.12428/31286Bu araştırmada eğitimin, beden eğitiminin öneminden bahsedilerek beden eğitimi ve spor öğretmenleri ve onların sorunları hakkında yapılan çalışmaların meta-sentez yöntemi kullanılarak değerlendirmesi amaçlanmıştır. Verilere “beden eğitimi, beden eğitimi ve spor, beden eğitimi ve spor öğretmenleri, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin sorunları, nitel; beden eğitimi ve nitel,” anahtar kelimeleri Google Akademik, yöktezarsivi.com ve Yöktez’e aratılarak ulaşılmıştır. Belirlenen ölçütlere uygun 47 makale ve 11 tez olmak üzere toplamda 58 araştırma çalışmada kullanılmıştır. Kullanılan çalışmalardaki örneklem grubunu beden eğitimi öğretmenleri oluşturmaktadır. Sorunlar imkân yetersizliğinden kaynaklanan sorunlar, dersin işlenişinde ve okulda karşılaşılan sorunlar, lisans programından kaynaklanan sorunlar ve diğer sorunlar olmak üzere 4 temada incelenmiştir. Çalışmalardaki en fazla sorunun olduğu temaların “dersin işlenişinde ve okulda karşılaşılan sorunlar” ve “imkân yetersizliğinden kaynaklanan sorunlar” olduğu sonucuna ulaşılmıştır.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessBeden Eğitimi ÖğretmenleriBeden EğitimiSorunlarBEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİ VE ONLARIN SORUNLARI ÜZERİNE YAPILMIŞ NİTEL ARAŞTIRMALARDAN BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASIResearch Article52375110.36415/dagcilik.1191775