ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EKOLOJİK AYAK İZLERİNE GÖRE KAÇ GEZEGENE İHTİYACI VAR?

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAgaç, Hilal
dc.contributor.authorYalçın, Sevil
dc.date.accessioned2025-05-29T05:21:31Z
dc.date.available2025-05-29T05:21:31Z
dc.date.issued2018
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractYapılan çalışmada, öğretmen adaylarının ekolojik ayak izi büyüklüğünü saptamak, farkındalıklarını arttırmak ve eğitecekleri bireyleri bilinçli yetiştirmeye katkı sağlamak amaçlanmıştır. Çalışmanın evreni; Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi,  örneklemi;   Eğitim Fakültesi,  İlköğretim Anabilim Dalı’nda 2014-2015 eğitim-öğretim döneminde eğitimine devam eden; Fen Bilgisi, Okul Öncesi, Sosyal Bilimler ve Sınıf Öğretmenliği bölümü 120 öğretmen adayından oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak örnekleme öncelikle yaş, cinsiyet, bölüm gibi kişisel bilgileri içeren anket uygulanmıştır. Ekolojik ayak izinin bileşenlerine göre ‘Küresel Ayak İzi Ağı’ tarafından geliştirilmiş, gıda, barınak, ulaşım, mal ve hizmetler kategorilerinde sorularının yer aldığı anket, her anabilim dalı için uygulanarak elde edilen sonuçlar kaydedilmiştir. Betimsel olan bu çalışmada verilerin analizi için SPSS paket programındaki t-testi ve ANOVA analizleri uygulanmıştır. Ulaşılan sonuçlarda cinsiyetlere göre öğrencilerin ekolojik ayak izleri birbirleriyle benzerlik göstermekte olup, aralarında anlamlı farklılık olmadığı, aynı zamanda farklı branşların ekolojik ayak izleri birbirine benzer olduğu saptanmıştır.
dc.identifier.doi10.21733/ibad.492268
dc.identifier.endpage967
dc.identifier.issn2536-4642
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage960
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.21733/ibad.492268
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/30638
dc.identifier.volume3
dc.language.isotr
dc.publisherHayrullah KAHYA
dc.relation.ispartofUluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250529
dc.subjectEkolojik ayak izi
dc.subjectöğretmen adayı
dc.subjectfarkındalık
dc.subjectsürdürülebilirlik
dc.titleÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EKOLOJİK AYAK İZLERİNE GÖRE KAÇ GEZEGENE İHTİYACI VAR?
dc.typeResearch Article

Dosyalar

Koleksiyon

DergiPark