Sınıf öğretmenlerinin gözlem gezilerine yönelik tutum ve görüşlerinin incelenmesi

dc.contributor.authorDemir, Mehmet Kaan
dc.date.accessioned2025-01-27T19:58:13Z
dc.date.available2025-01-27T19:58:13Z
dc.date.issued2009
dc.departmentÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin gerçek ve sanal gözlem gezisi yöntemini uygulamaya yönelik tutumlarını ve görüşlerini ortaya çıkartmaktır. Bu amaçla Ankara ilinde 268 sınıf öğretmenine anket uygulanmış ve 28 sınıf öğretmeniyle görüşme yapılmıştır. Sonuç olarak, sınıf öğretmenlerinin tamamının sanal gözlem gezisini hiç uygulamadıkları, 28’ inin gerçek gözlem gezisini hiç uygulamadıkları, sınıf öğretmenlerinin gözlem gezisi yöntemine yönelik tutumlarının orta düzeyde olduğu ortaya çıkmış ve bu tutumların genel olarak öğretmen cinsiyetiyle, kıdem durumuyla ve sınıf düzeyiyle anlamlı bir ilişkisi yokken okul türüne ve sınıf mevcuduna göre anlamlı farklılıkların söz konusu olduğu görülmüştür.
dc.identifier.endpage478
dc.identifier.issn1300-8811
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage467
dc.identifier.trdizinid103093
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/103093
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12428/19896
dc.identifier.volume17
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TRD_20250125
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleSınıf öğretmenlerinin gözlem gezilerine yönelik tutum ve görüşlerinin incelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar