Mardin Artuklu Üniversitesi Öğrencilerinin Engellilere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Abstract

Amaç: Bu çalışma, sağlık hizmetleri bölümü öğrencilerinin engellilere yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmada “Yetersizlikten Etkilenmiş Kişilere Yönelik Tutum Ölçeği (YEKYTÖ) kullanılmış ve sonuçların değerlendirilmesinde SPSS 20 istatistik paket programı kullanılarak ikili değişkenler için bağımsız örneklem t-testi ikiden fazla değişkenler için One-Way ANOVA testi kullanılmıştır. Araştırmaya Mardin Artuklu Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksek Okulu ve Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi, Hemşirelik, İlk ve Acil Yardım, Tıbbi Tanıtım Pazarlama ve Yaşlı bakımı Bölümlerinde öğrenim gören 257’si (%71,0) bayan, 105’i (%20,0) erkek olmak üzere toplam 362 öğrenci katılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin cinsiyet değişkinine göre engellilere yönelik tutumları arasında anlamlı bir farklılık (t=-2,231, p<,026) olduğu belirlenmiştir. Ayrıca yaş, sınıf, anne/baba eğitim durumu, aylık gelir ve bölüm değişkinine bakıldığında engellilere yönelik tutumlarından yaş, sınıf, anne/ baba eğitim ve aylık gelir durumunda anlamlı bir farklılık bulunmadığı ancak bölüm durumu değişkeninde anlamlı bir farklılık (F=4,719, p<,001) olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Bu çalışma sonucunda sağlık hizmetleri bölümü öğrencilerinin engelli bireylere yönelik olumlu tutuma sahip oldukları belirlenmiştir.

Purpose: This study has been conducted to determine the attitudes of health services students towards disabled people. Method: The scanning model method was used in the research. While the population of the study was constituted by the students of Mardin Artuklu University, the sample group was 257 (71.0%) women studying in the Departments of Child Development, Nursing, First and Emergency Aid, Medical Promotion Marketing and Elderly Care a total of 362 students, 105 of whom (20.0%) were male, attended. In the study, the Attitude Scale for Persons Affected by Disability (YEKYTÖ) was used and the SPSS 20 statistical package program was used to evaluate the results, and the independent sample t-test for binary variables and One-Way ANOVA test for more than. Result: It has been determined that there is a significant difference according to the gender variable towards disableds. In addition, when looked at age, class, mother / father education status, monthly income and department variable, there has been no significant difference in the attitudes towards disabled people in terms of age, grade, parents' education and monthly income, but a significant difference in the department status variable. Conclusion: As a result of this study, it has been determined that the students of the health services department have a positive attitude towards disabled individuals