Türkiye’de kadınların ekonomiye kazandırılması açısından mikro kredi: Bilecik örneği

Abstract

Yoksullukla mücadelede etkili olan mikro kredi uygulaması dar gelirli bireylere az miktarda kredi kullandırılarak onların çalışma hayatında yer almalarını sağlamaktadır.Kadın istihdamı artmakta ve kadınlar ekonomik bağımsızlıklarına kavuşmaktadırlar. Bu çalışma, mikro kredi uygulamalarının Bilecik örneğinde incelenmesini ve mikro kredilerin kadınların ekonomiye kazandırılmasında ne kadar etkili olduğunu saptamayı amaçlamaktadır. Bilecik ilinde mikro kredi kullanan yaşları 25-55 arasında değişen 30 kadınla mülakat yapılmıştır. Bulgulara göre uygulamanın özellikle gelişmesi düşük bölgelerde yaygınlaşması yoksulluğu azaltmakta ve güçsüz durumdaki kadınların çalışma hayatına katılımını arttırmaktadır ve mikro kredi uygulaması kadının konumlarını güçlendirmekte ve cesaretlerini arttırmaktadır. Sonuç olarak mikro kredi uygulamasından genel olarak bir memnuniyet söz konusudur ve desteklenmektedir. Birinci kısımda mikro kredinin tanımı, ikinci kısımda ortaya çıkışı, üçüncü kısımda Türkiye’de mikro kredi, dördüncü kısımda mikro kredinin amaçlarına ve beşinci kısımda araştırmaya değinilmiştir. Araştırma kısmında ise araştırmanın amacı, yöntemi, örneklemi, bulguları yer almaktadır.

By the help of the microcredit which is important for struggling with poverty, poor people can occur in thework life.Women employment increases and they have economic independence. This study aims to research microcredit in Bilecik and its influence for bringing women into economy. Thirty women were interviewed whose ages change between 25 and 55. According to results; poverty decreases by the help of the microcredit in rural areas and poor women can occur in the work life and women’s position becomesbetter in social life and they can be bold. Women in Bilecik are satisfied with microcredit. At the first part definition, at the second part beginning, at the third part microcredit in Turkey, at the fourth part the aimsand at the fifth part research were given. At the research part aim, method, sample, results were given.